Сочинение Как написать школьное сочинение-рассуждение по литературе

1. Проанализируйте предложенную формулировку темы, чтобы определить идею (основную мысль) сочинения. Запомните: без определения идеи сочинение не состоится!

3 вида формулировки тем:

Т е м а — с у ж д е н и е (самая лёгкая): она предлагает готовую идею сочинения. Например: «Онегин - «лишний человек».

Т е м а — в о п р о с: ответ на вопрос и будет идеей сочинения. Например: «Каков ваш взгляд на Онегина?»

Т е м а — п о н я т и е (самая сложная): автор сочинения сам формулирует идею. Например: «Образ Онегина».

2. Составление плана будущего сочинения. Запомните: любой вид деятельности предполагает планирование, в том числе и сочинение, иначе есть риск уйти от темы и не раскрыть основную мысль.

ПЛАН

1.

Вступление (цель — подвести к идее, определить объём материала).

Виды вступлений: историческое — об эпохе, отражённой в произведении;

биографическое — о взглядах писателя, нашедших отра-

жение в произведении; личностное — о своём отношении

к произведению и т. п.

11. Основная часть (записывается идея сочинения). Внимание: идею сочинения нужно формулировать обязательно и лучше это делать последним предложением вступления.

1. 1-ый аргумент (доказательство идеи).

2. 2-ой аргумент.

3. 3-ий аргумент.

Аргументов должно быть не менее 3-х и не более 5-ти. Каждый аргумент строится как миниатюрное сочинение- рассуждение по той же схеме: тезис — его пояснение — вывод. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

В выводе обращайтесь к идее — что нового вы добавили к её раскрытию. Не забывайте продумывать логические переходы между аргументами.

111.Вывод (цель — убедиться, что вы раскрыли идею сочинения).

Виды заключения: историческое — как данное произведение повлияло на

дальнейшее развитие литературного процесса, на умы

современников; личностное — какое влияние оказало

это произведение лично на час, о чём заставило задуматься

и т. п.

Пример плана по теме «Образ Онегина».

1. Какая эпоха нашла отражение в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» (каких людей называли «лишними»).

11. Онегин - «лишний человек».

1. Основные черты Онегина, свидетельствующие о том, что он мог быть полезным человеком:

а) прогрессивные общественные взгляды;

б) резкое самоосуждение и критическое отношение к людям;

в) «страсть сердца, теплота души».

2. Основные черты Онегина, характеризующие его как «умную ненужность»:

а) противоречивость (презрение к «толпе» и зависимость от мнения презираемых им людей; пылкий и охлаждённый, чувствительный и угрюмый);

б) душевная пустота, хандра, отсутствие чётких жизненных целей.

Общие требования к сочинению: объём всей работы не менее 3-х страниц; общий объём вступления и заключения должен

составлять не более одной трети от всей работы.

1. Как я провел лето? Школьное время
2. Сочинение-рассуждение на тему «что такое любовь?»
3. Сочинение-рассуждение. Я хочу стать музыкантом. 5-6 класс.
4. «Голубь как символ мира» («Символизм в мировой культуре» по МХК/литературе)
5. Написать сказку про Снегурочку (пример)