Сочинение Проблема влияния войны на детей и подростков (по А.П. Гайдару)

В прочитанном мной тексте А.П. Гайдар затрагивает проблему влияния войны на детей и подростков. На примере судьбы пятнадцатилетнего комсомольца Якова автор показывает, с каким рвением дети пытались стать защитниками своей родины. Несмотря на молодые годы , Яков уже "знает все лощинки, последние тропинки на сорок километров". Не случайно солдаты встречают мальчика у самой линии фронта, где, казалось бы, не место для ребёнка.

Но ведь сам автор говорит: "...остро, чаще, чем взрослые, подростки...переживают события Великой Отечественной войны". Автор перечисляет те сферы, где дети героически себя проявили. Наравне со взрослыми они трудились в тылу, уходили в партизаны, следили за любыми новостями с поля боя.

Эта проблема очень близка самому писателю, ведь он своими глазами видел "огромную жажду дела, работы и даже подвига" у детей в военные годы. Они с достоинством приняли удар, который обрушился на их Родину, и делала всё возможное, чтобы её защитить. А.П. Гайдар считает, что свой военный подвиг дети пронесут через всю жизнь и никогда не забудут. Автор утверждает, что война настигает всех одинаково, и каждый ответственен за спасение Родины, будь то ребенок или взрослый человек. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Такова его позиция.

На мой взгляд, дети на войне это то будущее, за которое нужно сражаться. И дети на войне, как не кто другой, понимают свою значимость и важность. Многие из них стали героями посмертно. Когда началась война, Лёня Голиков вступил в партизанский отряд. Навсегда сохранится в истории подвиг подростка - бой с фашистским генералом. Немало сражений было в недолгой жизни Лёни, в одном из них он трагически погиб. Ему было шестнадцать лет. Звание Героя Советского Союза Лёне присвоили посмертно.

Несомненно, война оказала сильное влияние на детей и подростков: познакомила их со смертью, жестокостью, страхом и голодом, оставила в памяти неизгладимый отпечаток на всю оставшуюся жизнь. Но вопреки ужасу войны дети достойно пронесли нелегкое бремя, помогли своей стране отразить натиск врага и победить фашизм.

1. Проблема влияния войны на человека ( по тексту Андреева). Аргументы.
2. ПРОБЛЕМА ВЛИЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИРОДУ
3. Проблема влияния детских эмоций на дальнейшую жизнь человека
4. Проблема влияния искусства на формирование личности человека по Гонцову
5. Проблема губительного влияния человека на природу ( по Бондареву) Аргументы