Сочинение Функции абзаца тесно связаны с функционально-стилевой принадлежностью текста

Известный лингвист Валгина подарила обществу много полезных и интересных высказываний. Я хочу обратить внимание на это: «Функции абзаца тесно связаны с функционально-стилевой принадлежностью текста, вместе с тем отражают и индвидуально-авторскую особенность оформления текста».

Я полностью согласно со смыслом этих слов. Каким бы ни был стиль автора, он должен выполнять определенные правила, которых требует письменный язык. Каждый абзац – это новая порция информации. Правильное их расположение – это гарантия того, что читатель проникнется словами и поймет их.

В зависимости от стиля меняются правила. Если речь идет о деловом письме или документации, то там нельзя уходить вправо или влево. Все уже четко прописано и нужно следовать образцам.

Художественные тексты также имеют правила, но они дают больше свободы и позволяют автору разгуляться в своем творчестве.

Анализируя предложенный текст, я выделила два абзаца, которые содержат основную смысловую нагрузку. Предложение 20 занимает целый абзац и говорит о предательстве. А предложения 21 и 22 – это два кратких предложения, соединяющихся в абзац. На основе этих данных можно сделать вывод, что индивидуальный стиль автора текст – это использование кратких и точных абзацев для высказывания самых сложных и важных моментов.

Таким способом можно изучать любые тексты. Возможно, это поможет создать свое собственное направление и стиль письма.

1. Раскрыть смысл высказывания Валгиной функции абзаца тесно связаны
2. Смысл последнего предложения текста В. А. Каверина
3. Смысл финала текста Л. Улицкой («Ученикам о войне он рассказывал скупо»)
4. Смысл финала текста М.А. Чмарова («Метрах в пяти от огромного офисного здания»)
5. Смысл финала текста: «Расти, сынок. Из тебя настоящий человек выйдет» по В.Крапивину.