Чему меня научила сказка Одоевского «Мороз Иванович»?

Сказка Одоевского «Мороз Иванович» считается «русской народной» и служит юному читателю большим примером. Она учит его трудолюбию, а старшему поколению, напоминает про то, что справедливость все-таки существует. Правда, будет торжествовать всегда, и не стоит об этом забывать.

Наглая Ленивица, считала, что сможет обмануть Мороза Ивановича, притворяясь послушной и исполнительной. Однако у нее это не получилось. Старец насквозь видел ее «сущность». Умыслы девочки в столь раннем возрасте были не чисты.

Ленивица могла сразу признаться в том, что не умеет шить, взбивать перину, готовить обед. Дедушка бы в этом случае, отпустил ее с миром, а возможно б и вознаградил за правду. Но хитрая «гостья» решила, во что бы то ни стало идти до конца.

Автор показывает, как умело дед смог определить и оценить ее «старание». Домой девчушка принесла «честно заработанное» серебро, которое тут же и растаяло. Это станет ей хорошим уроком, чтобы в следующий раз она не обманывала людей.

Однако за труд Рукодельницы, старец не поскупился и на настоящие драгоценные камни и пятаки. Он оценил ее старания, честность и рьяность, с которой девочка принималась за работу, и щедро вознаградил. Для нее это будет еще одной мотивацией, действовать в том же направлении, и не бояться предполагаемых трудностей.

Читатель так же мог обратить внимание и на то, что раньше многих детей практически с «рождения» приучали к труду. И это правильно. С возрастом человеку еще легче будет делать то, чему он обучился в молодости. Он не будет маяться от скуки, и «считать мух» у окошка, как это делала Ленивица. Ей будет сложно перестроиться и жить в ритме Рукодельницы. Ведь она ничего не умеет, и не хочет учиться.

Привычка жить за счет того, что другие работают у нее с рождения. И хотя ее сестра могла послужить хорошим примером для подражания, Ленивице выгоднее принимать ее работу, как должное. Няня зря сердится на девочку. Женщина должна сердиться на себя, потому, что практически не занимается ее воспитанием. Все ее попытки настроить Ленивицу на «рабочий лад» - терпят неудачи. Единственной надеждой становится Мороз Иванович. Она посылает девочку не за деньгами, а на перевоспитание.

Женщина даже не понимает, что посторонний человек не в силах изменить поведение девочки за три дня. Но старец, находит решение из данной ситуации. Он на примере своих подарков, показывает «гостье» насколько неприятно то, когда тебя обманывают.

Возможно, именно после этого инцидента у Ленивицы, наконец, проснется желание к труду и саморазвитию. Она перестанет считать мух, и начнет помогать по хозяйству Рукодельнице и няни.

Автор не зря сопоставляет Ленивицу с Рукодельницей. Только так, он может показать юному читателю, что «хорошо», а что «плохо». Ведь именно в детстве закладывается основное воспитание, которое поможет во взрослой жизни.

Ведь приучить малыша к труду, добру, честности и порядочности проще, чем «настраивать» на это взрослого и «состоявшегося» человека. Поэтому, данное произведение предназначено больше для самих родителей, нежели для детей.

Понравилось школьное сочинение? А вот еще:
Образ Мороза Ивановича в сказке Одоевского «Мороз Иванович»
Образ Рукодельницы в сказке Одоевского «Мороз Иванович»
Образ Ленивицы в сказке Одоевского «Мороз Иванович»
Сравнительная характеристика Рукодельницы и Ленивицы