Сочинение 15.3 Драгоценные Книги (По тексту Пескова. Аргументы А.С. Пушкин, Г.Х. Андерсон)

Главный герой текста Пескова, маленький мальчик, благодаря книгам окончательно убедился в том, что хороших людей в мире больше, чем плохих. Он уронил за окно поезда свою любимую и достаточно дорогую книгу. Другие пассажиры не остались безучастными к печали мальчика и после ему одна за другой стали приходить одинаковые книги-собратья той самой утеряной. Абсолютно чужие, незнакомые люди, потратили время, деньги и силы, чтобы разыскать эти книжки.

Их милосердие даёт надежду на то, что в нашем мире ещё очень много добрых людей.

Драгоценными книгами можно назвать те книги, которые были в нашей жизни первыми. Ведь если они были добрыми и преподавали нам важные жизненные уроки, приучая нас к чтению. Сначала детям читают сказки перед сном мамы, потом они уже понемногу самостоятельно окунаются в мир чтения, если их зацепили те истории, которые им читали поздним вечером. Обычно нас в мир книг вводят сказки Г.Х. Андерсона, А.С Пушкина, В. Бианки и, конечно, русские народные. Потому, наверное, их ценят, любят, хранят на протяжении столетий и будут продолжать сохранять и дальше.

1. Аргументы ОГЭ на темы:материнская любовь,отношение детей к родителям,внутренний мир человека, добро,драгоценные книги
2. По тексту А.Лиханова Что такое драгоценные книги? 9 класс
3. Что такое драгоценные книги? по тексту А.А. Лиханова о драгоценных книгах
4. 15.3 Сила духа Аргументы по тексту Л.Овчинниковой. Аргументы из литературы А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
5. 15.3 Драгоценные книги пример